PARADIGMA DEL SISTEMA EDUCATIVO

         Recibo este magnífico video de Ken Robinson, (Liverpool, Inglaterra, 1950)  educador, escritor y conferenciante británico, experto en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza, la innovación y los recursos humanos y autor de “las escuelas matan la creatividad”. Como Educador Social que  soy comparto sus puntos de vista, no os doy mas la lata, os adjunto este vídeo de 11 minutos que se  pasan en un plis plas.

DOGMATISMO Y ELECCIONES ANDALUZAS

Tenia esta entrada sobre el “dogmatismo” guardada desde hace algún tiempo, esperaba un día propicio para que viera la luz, el día después de las Elecciones en Andalucía y en Asturias, me lo han “puesto a huevo”, estoy leyendo  muchos blog y prensa, escuchando radios y televisiones y lamento el dogmatismo que emanan de muchos de los blogs, artículos de prensa, contertulios, he visto un blog que incluso manifiesta estar libre  de dogmatismos, pero ¿Qué es el dogmatismo?.

 

          El dogmatismo es una especie de fundamentalismo intelectual. “Los dogmas expresan verdades ciertas e indudables que no están sujetas a ningún tipo de revisión o crítica”, así lo expresa el filósofo alemán Immanuel Kant (1724 - 1804) en su obra “Crítica a la Razón Pura”. “El  dogmatismo es una actitud natural y espontánea que tenemos desde que somos niños, y nuestra creencia es de que el mundo que existe es exactamente de la forma que lo percibimos”. El dogmatismo tiende a fomentar la intolerancia y el fanatismo, porque quien está convencido de estar en posesión de la verdad absoluta tenderá a rechazar cualquier idea contraria y a combatirla como falsa, herética o perniciosa.

        Algunos ejemplos de dogmáticos más relevantes, son Tales de Mileto (s. V a.C.), Pitágoras, Heráclito y así un largo etc.… hasta nuestros días. No os creáis que para ser dogmático hay que ser hombre importante, dogmáticos por excelencia los encontramos entre los partidos políticos y sus seguidores, los que difunden las grandes religiones y todos aquellos que tienen un fin adoctrinar. El adoctrinamiento son medidas y prácticas educativas y de propaganda que usan las élites sociales, políticas, económicas, religiosas…, dominantes como medio de control. Ese tipo de prácticas provoca restricciones sobre el grado de democracia que puede alcanzarse, dado que la mayor parte de los ciudadanos no recibe la información necesaria para hacer decisiones racionales sobre asuntos éticos, sociales y económicos, sino más bien la que esos lobbies corporativos quieren y desean.

         Esta perorata anterior, no vendría a cuento,si no hubiera sido por las Elecciones Autonómicas y por las muchas horas ante la pantalla del ordenador en las que aprecio como el fundamentalismo dogmático también se extiende por la red, especialmente en momentos muy específicos. Se puede ser de derechas o de izquierdas, católico o ateo, liberal o comunista pero no vale escribir y/o hablar como un papagayo sobre aquello que nos han metido con calzador, hay que reflexionar y documentarse sobre lo que decimos y escribimos; denunciamos a políticos y la prensa dogmática y partidista y muchos, cuando escriben, se comportan de igual manera, denuncian a una prensa dogmática de un lado pero se alimentan del dogmatismo del otro. Eso si, presumen de demócratas.

         Mi posición relativista, me permite proceder con cierta cautela sobre aquellos que manifiestan verdades absolutas, esto me permite proceder con cautela no afirmar nada con precipitación y comprender otras perspectivas, al tiempo que puedo ponerme de manera mucho más fácil el “lugar del otro”. Mi relativismo de izquierdas hace que me alegre de los resultados de las elecciones al parlamento andaluz, una muy probable coalición entre PSOE e IU, regenerará la política en Andalucía.

                                                Emilio Manuel M.

SENDERO SIERRA DE BAZA: CORTIJO NARVAEZ

        El domingo pasado, antes de las últimas nevadas, hemos caminado por el norte de la provincia de Granada en la zona llamada Sierra de Baza. Es un espacio natural compuesto por profundos barrancos y suaves colinas, zonas donde se alimenta la cabaña ganadera de la zona. Nuestro punto de partida comienza en el llamado Cortijo de Narváez, un magnífico complejo turístico para todos aquellos que deseen relajo y buen comer, aparte de respirar un aire limpio de contaminación, la marcha parte de una altitud de 1340 metros tocando la parte más alta los 1.600 con la subida al pico Casimiro.

         En el plano,  el sendero que seguimos fue aproximadamente el que reflejo así como el perfil.

    

Cortijo Narváez desde el sendero.

Señales indicativas de Senderos

Desde el Mirador de Narváez se puede divisar hermosas vistas de toda la Sierra como el Pico de Santa Bárbara con más de 2.300 m el más alto del Parque y de Sierra Nevada.

         

Mirador de Narváez

    

En esta zona de montaña existen diferencia de cierta importancia en cuanta a altitud clima y relieve que condicionan mucho la vegetación y dando posibilidad de que exista un amplio abanico de distintos tipos de especies arbóreas, la zona por la que caminamos era bosque de pino aunque abundan los encinares.

       

Pico de Santa Barbara

   Es una zona que ha habíamos visitados hacia unos años para escuchar “la berrea” ya que hay abundancia de mamíferos como el ciervo, el zorro y el jabalí, del que por esta zona se hacen magníficos embutidos.

             Tras algo más de tres horas de andar por el campo, regresamos al Cortijo Narváez, donde, tras tomarme una cervecita, me entretengo viendo alguna de sus casetas de madera perfectamente equipadas para venir con mi esposa y nietos, esta Semana Santa apunta muy bien. Merece la pena.

    Concluida la marcha regresamos al autobús, tras una hora de viaje, nos retorna a Granada capital donde nos reencontramos con el ruido y sobre todo con la polución debido a la falta de lluvias de este invierno.

Nota: La máquina de fotos me jugó una mala pasada, la  batería se acabó al principio de la marcha por lo que estas dos últimas fotos son de Google.